Evaluacion de mi blog

Evaluación Sobre Mi Blog 💌✍

Aspectos en los cuales tuve fortalezas:

-Argumentación.

En este blog cuando tenía que hacer escritos sobre mi opinión a cerca de temas sobre la Química y temas vistos en clase; me sentía muy cómoda ya que , me gusta mucho escribir mi opinión sobre lo que eh aprendido.

-Investigar.

Cuando investigaba sobre los temas para poner en mi blog , siempre trataba de poner textos e imágenes que dieran a entender lo mejor posible ese tema , para que las personas que lo leyeran y vieran no se aburrieran o les diera pereza leer el blog .

Cuando hago una investigación con poca información pero esa poca información tiene lo necesario e importante las personas captan rápido el mensaje y aprenden más rapido.

-Proyecto de la Feria de la ciencia.

Para este proyecto quise hacer una demostración la cual personalmente me llamo mucho la atención , ya que abarcaría un tema interesante y que pocas personas sabían de la existencia de ese tema , además en ese demostración habían conceptos sobre las platas , sus colores , su fotosíntesis que llamaba mucho la atención porque esos conceptos eran más a profundidad a lo que las personas conocemos de eso.

Aspectos en los que debo mejorar :

-Originalidad

En el primer periodo en una de las publicaciones , copié y pegue un texto de una página web , al tiempo lo corregí y entendí que es mejor cuando en el blog se escriben opiniones y argumentamos.

-Creatividad.

En las publicaciones como los mapas conceptuales , el meme y el cómic ; siento que no use suficiente creatividad para que esas publicaciones se vieran mejor y llamarán la atención .

En los mapas conceptuales que hacíamos desde nuestra perspectiva los hacía muy simples , solo me gustaba poner lo básico ; pero veo que un mapa conceptual llamativo es mucho mejor.

-El diseño de mi blog.

Mi blog tiene un diseño muy común y aspiro a mejorarlo , ponerle cosas innovadoras , mejorar los colores , y esforzarme mas.

Cómic importancia de los compuestos inorgánicos en nuestra vida cotidiana

https://Pixton.com/mx/:qehm47tz

Meme químico.

En el corazón del bosque

Hace muchos años, existía un bosque que estaba situado justo en el corazón de lo que en ese entonces era un pequeño pueblo. En ese entonces sus árboles eran fuertes, altos y sanos, brindaban la mejor sombra y brisa para los habitantes del pueblo.

En el pueblo vivía un anciano con su esposa y su hija, quienes eran los que cuidaban los animales que en ese bosque habitaban. Las personas de ese pueblo vivían feliz, la pasaban en el lago que estaba en el bosque, los niños jugando y divirtiéndose. Con el tiempo esto iba cambiando, más personas llegaban a vivir al pueblo, que se había convertido en ciudad y con ello llego la contaminación. Luego de que fueran llegando las personas llegaron las fábricas, las casas y demás cosas que dañaron el bonito pueblo. El anciano, José, estaba decepcionado, enojado y con miles emociones pues los animales que el tanto había cuidado y quería se estaban enfermando, el bosque había cambiado su hermoso paisaje el agua cristalina del lago ahora estaba sucia, los arboles los estaban talando por más que su hija Helena y varias personas más hacían protestas en contra de la tala de árboles y desechos de basuras al lago, las personas no entendían o no querían entender que no contaminaran lo que quedaba de su pequeño pueblo. -¡Cómo fue que dejamos que esto pasara!?- comento la anciana, Janeth, a su esposo mientras estaba a la orilla del lago observando cuanta basura había -no pudimos hacer nada, es demasiado tarde- le respondió José a su esposa - no, aun se puede hacer algo José no podemos dejar que esas personas dañen lo que nosotros construimos y cuidamos- El estado en que el bosque se encontraba, no era triste sólo por su aspecto, sino por sus consecuencias. Al haber talado tantos árboles, ya la ciudad no tenía la sombra fresquita de antes, el clima estaba enrarecido y el calor era mayor del que la gente podía aguantar. Ya no había tantas copas generosas que taparan la fuerza con la que el sol se hacía sentir. Abundaban las gorras en la cabeza y la gente empezó a salir menos de sus casas. La poca agua que tenían enfermó también a los habitantes de la ciudad, no sólo a los animalitos. José, Janeth y helena veían que la naturaleza estaba cambiando, empezaba a haber tormentas, en las noticias se veía como el hombre descongelaba los glaciales, la tecnología estaba consumiendo a las personas, los animales se estaban muriendo. -¡Esto es terrible!-menciono helena-las personas no valoran lo que tienen. - La diferencia entre cualquier otro ser vivo y el Homo sapiens es que nosotros somos capaces de pensar. Somos capaces de darnos cuenta y controlar nuestro impacto ecológico como especie sobre el resto planeta para evitar generar un desequilibrio a escala global catastrófico-le dice José a su hija- Pero para ello se debe concienciar a la sociedad del verdadero papel del hombre como una especie más y del delgado equilibrio en el que nos encontramos y debemos preservar. Parecía una pesadilla, donde los habitantes de la ciudad veían en el bosque una especie de monstruo enojado que mostraba su furia y la hacía sentir. Y, como en una pesadilla, la realidad no era la que se cree ver. Aun así, sin que el bosque hubiese querido asustar a nadie, ni se hubiese convertido en un monstruo, la gente comenzó a tener miedo por primera vez. Muchas veces, a las personas nos cuesta entender cosas que, en realidad, son muy sencillas y que saltan a la vista. No hubiera sido necesario que la naturaleza tomara cartas en el asunto si las personas hubieran cuidado como era debido el medio ambiente, la gente debía de estar consciente del daño que estaba haciéndole al mundo y a ellos mismos, y que empezaran a cuidarlo y a ellos mismos. Días después de que la gente fuera viendo que lo que estaba pasando era por ellos mismos fueron cambiando su actitud y empezaron a proponer solucione. Empezando por dejar de talar los árboles, dejar de tirar las basuras a los lagos, y muchas cosas que protegieron tanto al mundo como ellos mismos. José y su familia volvieron a la tranquilidad que tenían cuando estaba el pequeño pueblo, solo que convertido en ciudad cuidando de los animales y del bosque y así todos terminaron tranquilos y en paz. “Solo cuando el ultimo árbol este muerto, el ultimo rio envenenado, y el ultimo pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero” FIN

Presentación del proyecto feria de la ciencia.

TITULO:
Cromatografía de hojas.

Objetivo:
separar los diferentes pigmentos disueltos en el liquido de las hojas.

Materiales:
* Hojas de diferentes arboles y plantas.
* Alcohol.
* Mortero.
* Papel de dibujo.
* Clips.
* 6 vasos.

Procedimiento: 
Agrupamos varias hojas del mismo tipo; partimos las hojas en pequeños trosos y las ponemos en el mortero le echamos un poco de alcohol y lo trituramos para extraer todo el jugo y el color posible de las hojas dejamos el liquido durante unas horas en un vaso y lo tapamos con el papel para evitar que el alcohol se evapore y lo repetimos con otro tipo de hojas hasta obtener tres muestras diferentes cuando vemos que el liquido a adquirido el color de la hoja filtramos el resto de las hojas y pasamos el liquido a un vaso recortamos una tira gruesa de papel la enrollamos y enganchamos con un clip y la colocamos en el interior del vaso en contacto con el liquido.

Conceptos trabajados o relacionados:
* Clorofila
* Fotosintesis
* Carotenoides
* Antocianinas

Argumento Distribución Electronica

Argumentación sobre la distribución electrónica.

Esta distribución nos enseña como se ubican los electrones alrededor del núcleo.
los electrones se ubican a diferentes distancias, ya que, no todos tienen los mismos valores de energía, ellos se ubican dependiendo su energía, en unas zonas que se hacen llamar niveles enérgicos.
Estos niveles enérgicos tienen unos subniveles, y unos orbitales.

Mapa conceptual sobre la tabla periodica

 Bingo Químico

El objetivo del juego:

Ayudar a los estudiantes a aprender los símbolos correspondientes de los elementos de la tabla tabla periódica.        

El juego consiste en  marcar correctamente el símbolo según el elemento,              

Es un juego individual que cuenta con una tabla por persona.
                         

Reglas: 

* No pueden ver en la tabla periódica

* Si se equivocan en un símbolo quedan descalificados

La MATERIA.

Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La Química es la ciencia que estudia su naturaleza, composición y transformación. Si la materia tiene masa y ocupa un lugar en el espacio significa que es cuantificable, es decir, que se puede medir.

La química en nuestra vida diaria.

La importancia de la química en nuestra vida diaria se ocasiona en todo momento, en nuestro hogar estamos rodeados por la Química. Cuando cocinamos empleamos todo un laboratorio en el que se combinan y emplean muchas sustancias químicas, así como aparatos que para su funcionamiento requieren energía como la eléctrica.

Entre otras cosas utilizamos insecticidas, saborizantes, cloros, detergentes que están formados por estas sustancias químicas. 

Cuando nos enfermamos también estamos en contacto con la Química a través de los medicamentos y para mantener nuestra salud las vacunas y sueros forman parte de ellos. 

De la química sabemos que estudia la estructura y las propiedades que tiene la materia también sus cambios físicos y químicos como por ejemplo: liquido, solido y gaseoso.
las físicas son reversibles y las químicas son irreversibles